La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Yahaira Balam
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo PDA: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Saludo y presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Breve explicación sobre la importancia de la diversidad lingüística y su impacto en las distintas culturas.

  • Introducción al problema a atender: Uso excesivo del teléfono celular y cómo esto puede afectar la comunicación y la interacción entre las personas.

  • Presentación del enfoque de igualdad de género y de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad de sensibilización: Presentación de imágenes y vídeos sobre diferentes lenguas y culturas alrededor del mundo.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de preservar las lenguas y cómo contribuyen a la diversidad cultural.

  • Presentación de ejemplos de lenguas reconocidas en México y el mundo, resaltando sus características básicas y su importancia histórica y cultural.

  • Práctica del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés relacionadas con lenguas y culturas.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre una lengua específica reconocida en México o el mundo, recopilando datos factuales y características básicas de la misma.

  • Presentación de los resultados de la investigación en formato de exposic