Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de poca o nula participación de padres de familia e instituciones públicas en los procesos educativos de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema: "¿Cómo podemos mejorar la participación de padres de familia e instituciones públicas en los procesos educativos de los alumnos?"


• Realizar una lluvia de ideas en torno al problema, fomentando la participación activa de los alumnos.


• Generar un listado de posibles soluciones y estrategias.

Desarrollo:

• Introducir el tema de la clase: "Estructura, propiedades y características de la materia".


• Presentar el modelo atómico de Dalton y sus características.


• Promover la discusión y el cuestionamiento sobre las teorías y modelos presentados.


• Realizar experimentos sencillos para evidenciar las características de la materia.

Cierre:

• Reflexionar sobre los experimentos realizados y cómo se relacionan con las teorías estudiadas.


• Resumir los conceptos clave del modelo atómico de Dalton.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y presentar un modelo atómico diferente al de Dalton.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos clave del modelo atómico de Dalton.


• Presentar las diferentes propuestas de modelos atómicos investigadas por los alumnos.


• Fomentar la participa