Introducción a los números y sucesión numérica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología de Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los números y sucesión numérica

• Presentar a los alumnos la importancia de los números en nuestra vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que utilizamos los números.


• Introducir el concepto de sucesión numérica y explicar cómo se puede expresar de manera ascendente y descendente.


• Realizar ejercicios prácticos de sucesión numérica hasta 100.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Continuando la sucesión numérica hasta 1000

• Repasar la sucesión numérica hasta 100 y practicar su expresión oral.


• Introducir números del 100 al 1000 y explicar cómo se continúa la sucesión.


• Realizar ejercicios de sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Sucesión numérica descendente hasta 1000

• Repasar la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente.


• Explicar cómo se puede expresar la sucesión numérica de manera descendente.


• Realizar ejercicios de sucesión numérica descendente hasta 1000.

Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Aplicación de la sucesión numérica en problemas

• Plantear problemas que involucren la sucesión numérica.


• Pedir a los alumnos que resuelvan los problemas utilizando la sucesión numérica hasta 1000.


• Realizar ejercicios prácticos de sucesión numérica en problemas.

Sesión 5 (45 minutos)
Tema: Evaluación y repaso

• Realizar una evaluación formativa