Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Tania Herrera
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 2º
Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Objetivo: Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Presentación del tema: "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios".
- Diálogo y reflexión sobre los diferentes espacios que los alumnos conocen y en los que se mueven.
- Actividad práctica: Juego de "El rincón del movimiento", donde los alumnos se desplazarán por diferentes rincones del aula realizando diferentes movimientos.
Sesión 2 (45 minutos)
- Recordatorio del tema anterior y lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad práctica: Juego de "El camino de las direcciones", donde los alumnos se desplazarán en diferentes direcciones en el patio de la escuela, siguiendo instrucciones y señales.
Sesión 3 (45 minutos)
- Reflexión sobre los diferentes espacios de la escuela, casa y comunidad que los alumnos conocen y en los que se mueven.
- Actividad práctica: Juego de "La búsqueda del movimiento", donde los alumnos buscarán diferentes formas de moverse en el patio de la escuela, utilizando obstáculos y objetos.
Sesión 4 (45 minutos)
- Recordatorio del tema anterior y lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Actividad práctica: Juego de "El desplazamiento creativo", donde los alumnos crearán una coreografía en grupos, utilizando diferentes movimientos y velocidades.
Sesión 5 (45 minutos)
- Reflexión f