La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo PDA: Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Motivación: Realizar una actividad donde los alumnos compartan palabras o frases en diferentes idiomas que puedan conocer.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante preservar y valorar las lenguas indígenas en México y el mundo?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Lectura de un cuento corto en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


• Actividad 2: Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y cómo se relaciona con el cuento leído.


• Actividad 3: Realización de un organizador gráfico sobre las ideas principales del cuento y la importancia de las lenguas indígenas.

Sesión 2:

• Actividad 1: Investigación en parejas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad 2: Elaboración de infografías sobre las lenguas indígenas en México y el mundo, destacando datos relevantes.


• Actividad 3: Exposición de las infografías a toda la clase y reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentación de casos de hablantes bilingües o multilingües famosos en el mundo, a través de biografías en inglés.