Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los valores que se van a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


• Lectura de un cuento o historia que ejemplifique estos valores.


• Discusión grupal sobre la importancia de estos valores en la convivencia con otras personas y con la naturaleza.

Sesión 2:

• Introducción al problema: Descubrimiento de América.


• Realización de una actividad de investigación en parejas o pequeños grupos, donde los alumnos indaguen acerca de los pueblos originarios y afromexicanos que existían antes de la llegada de los españoles, y cómo se relacionaban con la naturaleza y con otros seres humanos.


• Elaboración de un mapa conceptual con la información recopilada.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre las prácticas de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo presentes en las comunidades estudiadas.


• Realización de una actividad de escritura reflexiva donde los alum