Introducción al tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Anahí Godín
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, y motivarlos a investigar sobre los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación para la sesión.
- Repaso de conceptos previos relacionados con la seguridad y la prevención de accidentes.
- Pregunta a los alumnos sobre qué saben acerca de los fenómenos naturales y si han experimentado alguno.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de imágenes y videos de diferentes fenómenos naturales como sismos, inundaciones y huracanes.
- Conversación grupal sobre lo que observan en las imágenes y videos, y qué creen que podrían causar estos fenómenos.
- Introducción a la importancia de tomar medidas de prevención para evitar accidentes y daños durante estos fenómenos.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final sobre la importancia de la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar en casa sobre los posibles riesgos y daños que pueden provocar los fenómenos naturales.
Sesión 2: Investigación sobre los posibles riesgos y daños de los fenómenos naturales (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Promover la indagación en diferentes fuentes de consulta y con expertos acerca de los posibles riesgos y daños que provocan los fenómenos naturales.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Preguntas y respuestas sobre los posibles riesgos y