Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

PDA: Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: En el aula de clases existe un índice de desigualdad económica y de vida, lo cual genera problemas como la marginación y discriminación.


• Pregunta disparadora: ¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá buscar información de diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para fundamentar sus respuestas.


• Análisis de la información: Los grupos analizarán la información recopilada y la organizarán en un esquema o mapa conceptual.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presentará su esquema o mapa conceptual y explicará las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


• Reflexión guiada: Se realizará una reflexión en grupo sobre las consecuencias identificadas y se promoverá el debate para proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación: Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Pregunta disparadora: ¿Qué acc