Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación

Tema: Vida saludable

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Hábitos negativos: Consumo de alimentos ultra procesados, higiene deficiente, beber agua de la llave, saltarse comidas, calidad de sueño.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los hábitos negativos relacionados con la vida saludable.


• Reflexionar sobre la importancia de fomentar hábitos saludables en la comunidad escolar.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar que se realizará un proyecto de difusión sobre vida saludable utilizando elementos de las artes.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hábito negativo para trabajar.


• Cada grupo deberá investigar sobre el hábito asignado y buscar información sobre los efectos negativos que tiene en la salud.


• Los grupos deberán crear mensajes utilizando elementos de las artes (dibujos, colores, música, movimiento, etc.) para representar los hábitos negativos y cómo afectan la vida saludable.


• Cada grupo deberá seleccionar un medio de comunicación escolar (carteles, videos, audios, etc.) para difundir sus mensajes.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus mensajes y medios de comunicación