La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Objetivo (PDA): Recuperar información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1: Introducción a la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de la cultura de pueblos de habla inglesa.


• Presentación de un video introductorio sobre la diversidad cultural en países de habla inglesa.

Desarrollo:

• Lectura de un texto corto en inglés sobre la cultura de un país de habla inglesa.


• Realización de una actividad de comprensión lectora en parejas.


• Discusión en grupo sobre los aspectos culturales que se mencionan en el texto.


• Presentación de ejemplos de presentaciones orales y escritas que describen rasgos étnicos y culturales de hablantes de lengua inglesa.


• Explicación de las características y elementos que deben tener presentaciones efectivas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la cultura de otros países.


• Asignación de una tarea: investigar y recopilar información sobre la cultura de un país de habla inglesa para realizar una presentación en la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y preparación de presentaciones orales y escritas

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Resolución de du