Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Existe una gran cantidad de empresas en la zona, pero existe un déficit en cantidad de trabajadores.

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que se utilizan en la comunidad y en las empresas de la zona.


• Generar una reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una empresa de la zona.


• Investigar sobre los materiales que utiliza la empresa asignada y su origen.


• Identificar los procesos técnicos que se llevan a cabo en la transformación de esos materiales.


• Analizar las características tecnológicas de los materiales utilizados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer el origen, transformación y características de los materiales utilizados en las empresas de la zona.


• Enfatizar en la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los materiales y procesos técnicos de las empresas investigadas en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de materiales locales, eficientes y sustentables utilizados en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Realizar u