Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 3º: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo:
Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Problema: COMIDA CHATARRA (interdisciplinar)

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema de la clase y del problema a resolver.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Reflexión sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación sobre el tema de la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Análisis de casos reales y identificación de medidas de protección y mecanismos de denuncia.


• Discusión y debate en grupo sobre los diferentes enfoques y perspectivas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de denunciar y actuar frente a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Tarea: Investigación sobre casos de denuncia exitosos en contextos presenciales y en las redes sociales.

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Presentación de ejemplos de denuncias exitosas en contextos presenciales y en las redes sociales.


• Reflexión sobre el impacto de la visibilización de la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Desarrollo (30 minutos