Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de la búsqueda y manejo reflexivo de información para resolver dudas, profundizar en un tema, escribir un texto, preparar una exposición, generar contenido en las redes sociales, etcétera.

Actividad 1: Presentación del tema y motivación (10 minutos)

• Presentar el tema "Búsqueda y manejo reflexivo de información" a través de una breve explicación y ejemplos de situaciones en las que se requiere utilizar diferentes fuentes de consulta.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de obtener información confiable y pertinente para resolver problemas o ampliar conocimientos.

Actividad 2: Diagnóstico de conocimientos previos (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes fuentes de consulta que conocen (libros, internet, personas, etcétera) y situaciones en las que han utilizado esas fuentes.


• Registrar las respuestas en el pizarrón y generar una discusión sobre la importancia de utilizar diferentes fuentes de información.

Actividad 3: Reflexión sobre la alimentación saludable (20 minutos)

• Proyectar imágenes relacionadas con la mala alimentación y sus consecuencias en la salud.


• Realizar preguntas a los alumnos como: ¿Qué tipo de alimentos son saludables? ¿Qué alimentos te gustan más? ¿Crees que en nuestra escuela se promueve una alimentación saludable?


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de una alimentación adecuada para el rendimiento escolar.

Sesión 2: Conociendo la problemática y planificando la investigación
Objetivo: Que los alumnos identifiquen la problemática de la m