Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Título de la Planeación: "Literatura en Acción: Sensibilizando a la comunidad"

Objetivo general:
Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos, y los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

PDA (Propósito de Aprendizaje):
Los alumnos serán capaces de crear y adaptar textos literarios para expresar su relevancia social y cultural a través de proyectos comunitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender:
Los alumnos no tienen dominio de comprensión lectora y habilidad escrita.

Planeación por sesión

Sesión 1 (Inicio):

• Presentación de la clase y recordatorio de la importancia de la literatura en la sociedad.


• Actividad de motivación: Proyección de un video o lectura dramatizada de un fragmento de una obra literaria, generando reflexiones sobre la influencia de la literatura en la cultura.


• Explicación del objetivo general y el PDA.

Sesión 1 (Desarrollo):

• Presentación del proyecto comunitario: los alumnos deberán crear y adaptar textos literarios para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles y responsabilidades dentro del proyecto.


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán sobre diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, identificando su relevancia social y cultural.

Sesión 1 (Cierre):

• Puesta en común de la información recopilada por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la literatura en la sociedad y la relevancia de adaptar textos literarios para g