Medición y cálculo en diferentes contextos - Volumen de prismas, pirámides y cilindros

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Volumen de prismas, pirámides y cilindros

Objetivo: El alumno utilizará diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio

• El profesor introducirá el tema del día presentando a los alumnos el problema de la mala alimentación y su impacto en la salud.


• Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema y se generará una lluvia de ideas en la que se planteen preguntas y dudas relacionadas con la mala alimentación.


• El profesor guiará la discusión y ayudará a los alumnos a focalizar sus preguntas en la relación entre la mala alimentación y las matemáticas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• El profesor presentará a los alumnos diferentes situaciones donde se aplique el cálculo de volumen en contextos relacionados con la mala alimentación, como la cantidad de comida consumida en una semana o el volumen de una lata de refresco.


• Los alumnos trabajarán en grupos para analizar y resolver cada situación propuesta, utilizando diferentes estrategias para calcular el volumen de los prismas, pirámides y cilindros involucrados.


• El profesor brindará apoyo y retroalimentación a los alumnos mientras trabajan en las situaciones.

Sesión 2:

• Los alumnos compartirán en grupo sus soluciones a las situaciones planteadas en la sesión anterior.


• El profesor guiará una discusión en la que se analicen las diferentes estrategias utilizadas por los alumnos y se identifiquen las más eficientes.


• El profesor presentará nuevos ejemplos y situaciones para que los alumnos sigan practicando el cálculo de volumen en contextos relacionados con la m