Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Proyecto comunitario: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo de aprendizaje: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para promover una vida saludable, y compartirlo en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Materiales necesarios:

• Papel, cartulinas, rotuladores, lápices de colores.


• Recursos gráficos impresos (folletos, revistas, carteles, etc.).


• Computadoras o dispositivos con acceso a internet.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Breve discusión sobre la importancia de promover una vida saludable.


• Introducción al problema del cuidado del medio ambiente y su relación con una vida saludable.

Desarrollo:

• Explicación de los medios comunitarios o masivos de comunicación y su influencia en la sociedad.


• Análisis y discusión de mensajes publicitarios que promueven hábitos saludables y cuidado del medio ambiente.


• Ejemplos de mensajes impresos efectivos en la promoción de una vida saludable.


• Brainstorming de ideas para la creación de un mensaje impreso.

Cierre:

• Elección y asignación de grupos de trabajo.


• Tarea: Investigar sobre medios de comunicación comunitarios y masivos que puedan ser utilizados para difundir el mensaje impreso.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y revisión de tareas.


• Presentación de los diferentes medios de comunicación comunitarios y masivos investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupo: Elaboración de un mensaje impreso para promover una vida saludable y cuidado del medio ambiente.


• Planificac