Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y activación de conocimientos previos sobre los números.


• Realización de una actividad de juego de roles en la que los alumnos representen distintos números y ordenen sucesiones numéricas.


• Puesta en común y reflexión sobre la actividad.

Sesión 2:

• Introducción al tema del reconocimiento de unidades, decenas y centenas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos manipulen material concreto (bloques o fichas) para agrupar y contar unidades, decenas y centenas.


• Reflexión sobre la importancia de estas unidades en la representación y comprensión de los números.

Sesión 3:

• Continuación del trabajo con unidades, decenas y centenas.


• Realización de ejercicios de identificación y escritura de números utilizando estas unidades.


• Aplicación de lo aprendido en la sesión anterior para expresar sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.

Sesión 4:

• Introducción al concepto de sucesión numérica hasta 1000.


• Realización de ejercicios de práctica para expresar sucesiones numéricas ascendentes y descendentes a partir de un número dado.


• Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas que requieran el uso de sucesiones numéricas.

Sesión 5:

• Repaso de los contenidos vistos en las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad de evaluación grupal en la que los alu