Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia
Gonzalo Martínez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Promover los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la familia en nuestra vida.
- Actividad grupal: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar y discutir los valores familiares que consideran más importantes.
- Reflexión grupal sobre los valores familiares identificados y su importancia en la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Sesión 2:
- Revisión de la actividad anterior.
- Presentación de situaciones conflictivas en la familia y discusión grupal sobre posibles formas de resolverlos.
- Actividad grupal: Los alumnos elaborarán un listado de estrategias para resolver conflictos familiares de manera pacífica.
- Puesta en común de las estrategias y discusión sobre su aplicabilidad en diferentes situaciones.
Sesión 3:
- Revisión de las estrategias para resolver conflictos familiares.
- Actividad grupal: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para crear role plays que representen situaciones conflictivas y su resolución utilizando las estrategias identificadas.
- Representación de los role plays frente al grupo y análisis de las soluciones plantead