Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Identificar los valores que poseen y que han sido heredados de sus familias, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de valores y aplicación de los mismos.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración en la que los alumnos compartan historias sobre los valores que han aprendido de sus familias.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los valores en la convivencia familiar.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: entrevistar a un miembro de su familia sobre los valores que consideran importantes y cómo los aplican en su día a día.

Sesión 2:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Organización de un debate grupal sobre la importancia de los valores en la sociedad.


• Identificación de los valores comunes mencionados por los entrevistados.


• Asignación de una actividad para la siguiente sesión: investigar sobre un valor específico y su influencia en la convivencia familiar.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo promover ese valor en la familia.


• Organización de grupos de trabajo para desarrollar propuestas concretas.


• Socialización de las propuestas y selección de una para llevar a cabo como servicio a la comunidad.

Sesión 4:

• Preparac