La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo PDA: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no conocen las formas lingüísticas.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de asistencia.


• Conversación sobre las diferentes formas lingüísticas que existen en el mundo.


• Presentación del tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante conocer y valorar la diversidad lingüística?

Desarrollo:

• Actividad de lectura en grupos: Los alumnos leerán textos cortos sobre diferentes lenguas y formas de expresión en el mundo.


• Plática en grupo sobre los textos leídos: ¿Qué lenguas se mencionaron? ¿Qué características tienen? ¿Qué aprendieron sobre la diversidad lingüística?

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Cómo podemos promover y valorar la diversidad lingüística en nuestra comunidad?


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar sobre una lengua indígena de México y su importancia en la cultura del país.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada: Los alumnos compartirán la información que encontraron sobre las lenguas indígenas de México.