La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización hacia la diversidad lingüística

• Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán y reconocerán algunas variantes lingüísticas de la lengua española, valorándola como riqueza cultural.

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


2. Dinámica de grupo: "Palabras y expresiones únicas en mi comunidad". Los alumnos compartirán expresiones, palabras o frases que sólo se utilizan en su comunidad.


3. Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante conocer y valorar las diferentes formas de hablar en nuestra propia comunidad?


4. Actividad individual: Los alumnos investigarán y seleccionarán una variante lingüística de la lengua española que sea propia de su región o comunidad.


5. Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística.

Sesión 2: La importancia de la diversidad lingüística en la comunicación familiar

• Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán la diversidad de lenguas presentes en su entorno familiar y reflexionarán sobre su importancia en la comunicación.

Secuencia didáctica:

1. Repaso de la sesión anterior y reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística.


2. Dinámica de grupo: "Las lenguas en mi familia". Los alumnos compartirán en qué lenguas se comunican en su entorno familiar y qué significado tiene para ellos.


3. Actividad individual: Los alumnos entrevistarán a un familiar para conocer su