Descubriendo el mundo a través de la descripción

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo el mundo a través de la descripción

Objetivo: Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Presentación del proyecto a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de la descripción y la falta de lectura en la comunidad.


• Presentación del objetivo y los contenidos a trabajar.


• Explicación de los conceptos de descripción y pensamiento crítico.


• Actividad principal: Observación y descripción de objetos reales en el aula. Los alumnos deberán utilizar adjetivos calificativos y sustantivos para describir los objetos seleccionados.


• Cierre: Puesta en común de las descripciones realizadas y reflexión sobre la importancia de una buena descripción.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Actividad principal: Observación y descripción de lugares ficticios a través de imágenes. Los alumnos deberán utilizar adjetivos calificativos, sustantivos y verbos para describir los lugares seleccionados.


• Cierre: Puesta en común de las descripciones realizadas y reflexión sobre las diferencias entre la descripción de objetos reales y lugares ficticios.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo.


• Actividad principal: Observación y descripción de seres vivos reales a través de imágenes. Los alumnos deberán utilizar adjetivos calificativos, sustantivos y verbos para describir los seres vivos seleccionados.


• Cierre: Puesta en común de las descripci