Desarrollo de la lateralidad

Plan de clase

Planeación de clase - Capacidades y habilidades motrices

Tema: Desarrollo de la lateralidad

Objetivo (PDA): Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Conociendo mi cuerpo y movimientos básicos

• Inicio: Con una dinámica de presentación en círculo, cada estudiante se presenta y comparte su movimiento favorito.


• Desarrollo: A través de juegos motrices, se explorarán movimientos básicos como saltar, correr, caminar, girar, etc. Se les explicará la importancia de estos movimientos en su desarrollo físico.


• Cierre: Reflexión en grupo sobre el papel de los movimientos básicos en su día a día.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo de la lateralidad

• Inicio: Se realizará una actividad de calentamiento que promueva el movimiento lateral, como caminar de lado o saltar en un pie.


• Desarrollo: Mediante juegos y actividades grupales, se trabajarán ejercicios específicos para desarrollar la lateralidad, como pasar objetos de un lado a otro, seguir instrucciones para moverse en distintas direcciones, etc.


• Cierre: Se hará una ronda de preguntas para que los estudiantes compartan cómo se sintieron al realizar movimientos laterales y si notaron alguna diferencia en su coordinación.

Sesión 3:
Tema: Incorporando la lateralidad en juegos deportivos

• Inicio: Se formarán equipos y se explicarán las reglas de un juego deportivo que implique movimientos laterales, como el balón prisionero o el baloncesto.


• Desarrollo: Se llevarán a cabo