Sensibilización y motivación

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización y motivación
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Desarrollar el interés y la motivación de los alumnos hacia la lectura compartida en voz alta.

Actividades:

1. Inicio: Saludo y presentación del tema a trabajar.


2. Dinámica de grupo: Realizar una ronda de palabras asociadas a la lectura y la escritura. Cada alumno deberá decir una palabra relacionada y el resto de la clase deberá agregar algo relacionado a esa palabra.


3. Conversación dirigida: Preguntar a los alumnos sobre sus gustos y preferencias en cuanto a la lectura y la escritura. ¿Qué les gusta leer? ¿Qué tipo de textos prefieren? ¿Por qué les gusta leer?


4. Actividad lúdica: Juego de roles. Los alumnos se dividen en grupos y simulan ser personajes de un cuento o libro conocido. Deberán leer en voz alta una parte del texto correspondiente a su personaje.


5. Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos qué sintieron al leer en voz alta y si les gustaría volver a hacerlo. Discutir la importancia de compartir la lectura y cómo puede ayudar a la comprensión de los textos.

Sesión 2: Exploración de diferentes tipos de textos
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Familiarizarse con diferentes tipos de textos y desarrollar la habilidad de leer en voz alta con entonación y fluidez.

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos si han practicado la lectura en voz alta en casa y cómo se han sentido al hacerlo.


2. Presentación de diferentes tipos de textos: Mostrar a los alumnos diferentes textos como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etc. Leer en voz alta algunos fragmentos de cada tipo de texto y pedir a