La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Problemas de atención.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que vivimos y encontramos la escuela".


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes de diferentes problemáticas sociales y ambientales presentes en la comunidad.


• Diálogo grupal: Preguntas y reflexiones sobre las problemáticas presentadas.


• Organización de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).

Aprendizaje servicio (15 minutos):

• Explicación del concepto de Aprendizaje servicio: aprender haciendo algo útil para la comunidad.


• Presentación del problema a atender: problemas de atención en la escuela.


• Reflexión en grupo sobre posibles acciones para solucionar el problema.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Realización de un compromiso individual de cada alumno para contribuir a solucionar el problema de atención en la escuela.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Recordatorio del compromiso individual realizado en la sesión anterior.


• Explicación de la actividad a desarrollar en esta sesión.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad práctica: Realización de carteles informativos sobre la impor