La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Ana Mary Hernández
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las ventajas que conlleva: la seguridad, el intercambio, el sentido de pertenencia, la afectividad, el ser parte de una comunidad, barrio, unidad habitacional u otros espacios y grupos sociales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Objetivo de aprendizaje: Identificar las ventajas que conlleva formar parte de una comunidad y reconocer el espacio en el que se vive, en este caso la escuela, como parte de dicha comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una actividad de servicio a la comunidad escolar para poner en práctica lo aprendido y promover el sentido de pertenencia.
Problema a atender: Problemas de atención. Durante la planeación se incluirán estrategias y actividades para trabajar con los alumnos que presenten dificultades de atención.
Sesión 1:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Duración: 45 minutos.
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- Se dará la bienvenida a los alumnos y se les recordará el tema que se abordará en la clase.
- Se realizará una breve lluvia de ideas sobre lo que entienden por comunidad y el papel que juega la escuela en ella.
- Desarrollo (35 minutos):
- Se mostrará a los alumnos un mapa de la comunidad donde se encuentra la escuela.
- Se les pedirá que identifiquen y nombren los diferentes espacios y lugares que forman parte de la comunidad (plazas, parques, hospitales, etc.).
- Se explicará la importancia de cada uno de estos lugares dentro de la comunidad y cómo contribuyen a la calidad de vida de las personas.
- Se realizará una actividad en la que los alumnos, de manera individual o en parejas, deberán dibujar y etiquetar los diferentes lugares que identificaron previamente.
- Los alumnos compartirán sus dibujos y se fomentará el intercambio de ideas sobre la importancia de cada lugar.
- Se reforzará el concepto de comunidad y se destacarán las ventajas que conlleva formar parte de ella (se