Pueblos y culturas de América y el mundo

Fernanda Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo


Tema: El respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas


Objetivo (PDA): Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del problema: Los alumnos no reconocen a los primeros pobladores de América, así como sus costumbres.

  • Conversación inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes pueblos y culturas que existen en América y en el mundo.

  • Presentación del caso (10 minutos): Mostrar imágenes, videos o relatos de los primeros pobladores de América y sus costumbres.

  • Planteamiento del problema (10 minutos): Plantear la pregunta "¿Cómo podemos aprender más sobre los primeros pobladores de América y sus costumbres?".

  • Organización de equipos (5 minutos): Formar grupos de 4 o 5 alumnos para trabajar de manera colaborativa.

  • Actividad en equipo (10 minutos): Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre los primeros pobladores de América y sus costumbres.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recopilación de información (15 minutos): Cada equipo compartirá la información que ha encontrado sobre los primeros pobladores de América. Se fomentará el respeto y la valoración de las diferentes culturas.

  • Análisis y reflexión (10 minutos): Realizar pregunt