Producción y envío de cartas personales
Fernanda Villalpando- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Producción y envío de cartas personales
Grado: 5º de primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y planificación del proyecto
Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de comunicarse con otras personas y cómo se puede hacer a través de las cartas personales.
Presentar el objetivo del proyecto: que los alumnos aprendan a expresar sus sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.
Explicar la metodología de Proyecto comunitario: se trabajará en grupos para crear un proyecto que involucre a la comunidad. En este caso, el proyecto será enviar cartas a diferentes personas o instituciones de la comunidad.
Formación de grupos: organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
Definición de destinatarios: cada grupo elegirá a un destinatario específico al cual dirigirán sus cartas. Se pueden elegir personas mayores, instituciones de la comunidad, personas que necesiten apoyo o ánimo, etc.
Planificación del proyecto: los grupos deberán planificar cómo realizarán la producción y envío de las cartas. Deberán tener en cuenta el problema de la falta de recursos y no gastar más de 30 pesos a la semana en material didáctico.
Elección de materiales: los grupos deberán decidir qué materiales utilizarán para la producción de las cartas, considerando el presupuesto limitado. Podrán utilizar hojas de papel, lápices, colores, sobres reciclados, etc.
Elaboración de un presupuesto: cada