Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".

Desarrollo (35 minutos):

• Dinámica de presentación: Cada alumno deberá compartir una actividad que realice junto a su familia que les haga sentir parte de ella y que les brinde autonomía. Por ejemplo, cocinar juntos, realizar tareas del hogar, hacer deporte, etc.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema y la importancia de la familia en el desarrollo de la autonomía y la convivencia.


• Debate en grupo sobre la importancia de la autonomía y la participación en la familia para una convivencia saludable.


• Planteamiento del problema: "El respeto y la forma de dirigirse a los demás".


• Discusión en grupo sobre el problema planteado y cómo se relaciona con el tema principal.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de la autonomía y la participación en la familia para una convivencia saludable.


• Tarea para la sesión siguiente: Los alumnos deberán entrevistar a algún miembro de su familia y preguntarles cómo fomentan la autonomía y la convivencia saludable en casa.

Sesión 2:

Inicio (5 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas realizadas.

Desarrollo (35 minutos):

• Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema planteado: "El respeto y la forma de dirigirse a los demás".


• Creación de un mural con las soluciones propuestas por los alumnos.


• Diseño de una campaña de concientización sobre la importancia del respeto y la for