Construcción del proyecto de vida utilizando la metodología de Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida utilizando la metodología de Aprendizaje servicio

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Realización de una dinámica de integración y reflexión sobre la importancia de tener metas en la vida.


• Breve explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su enfoque interdisciplinario.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de ejemplos de proyectos de vida de personajes inspiradores.


• Reflexión grupal sobre las características y retos de los proyectos de vida presentados.


• Actividad individual: los alumnos deberán iniciar la construcción de su propio proyecto de vida, identificando sus metas a largo plazo y los posibles retos que podrían enfrentar.


• Recopilación de ideas y reflexiones en una lluvia de ideas colectiva.

Sesión 2:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación de estrategias de apoyo mutuo que pueden ser utilizadas para superar los retos identificados en el proyecto de vida.


• Actividad en grupos: los alumnos deberán discutir y proponer estrategias de apoyo mutuo para los retos planteados.


• Puesta en común de los resultados y reflexión grupal sobre la importancia de apoyarse mutuamente.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Presentación de acciones concretas que pueden llevar a cabo para alcanzar las metas de su proyecto de vida.


• Actividad individual: lo