Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 3º de primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y establecimiento de normas de diálogo (45 minutos)

• Inicio: Presentar a los estudiantes el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por diálogo y por qué es importante en una comunidad.


• Desarrollo: Explicar a los alumnos las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas. Realizar ejemplos y practicar cada una de estas pautas de manera interactiva.


• Cierre: Reflexionar con los estudiantes sobre la importancia de aplicar estas pautas en situaciones de diálogo y cómo pueden contribuir a una convivencia armoniosa en la comunidad.

Sesión 2: Rol-playing (45 minutos)

• Inicio: Recordar a los estudiantes las pautas de diálogo aprendidas en la sesión anterior.


• Desarrollo: Organizar a los estudiantes en parejas o grupos pequeños y asignarles diferentes roles para realizar un juego de rol donde deberán poner en práctica las pautas de diálogo aprendidas. Establecer un escenario de negociación y tomar acuerdos sobre un tema