Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nancy Barradas
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema de conductas disruptivas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la sesión:
- Inicio: Generar curiosidad e interés en el tema (10 minutos)
- Desarrollo: Exploración y experimentación guiada (30 minutos)
- Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido (10 minutos)
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Interacciones de la electricidad y el magnetismo".
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué creen que puede ser la relación entre electricidad y magnetismo.
- Mostrar imágenes o videos relacionados con la interacción de la electricidad y el magnetismo para despertar la curiosidad de los alumnos.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de 3 o 4 personas.
- Entregar a cada grupo un kit de experimentación con imanes, cables y una pila.
- Pedir a los alumnos que realicen diferentes experimentos para investigar la relación entre la electricidad y el magnetismo.
- Proporcionar a los alumnos preguntas guía que los ayuden a reflexionar sobre los resultados de sus experimentos.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los resultados de los experimentos.
- Promover el debate entre los alumnos para que compartan sus interpretaciones y conclusiones.
- Establecer una conclusión conjunta sobre la relación entre la electricidad y el magnetismo.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una breve revisión de la sesión ant