Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Seción 1: Introducción al tema y generación de preguntas de indagación
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer la importancia de los números negativos a partir de la necesidad de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema de los números negativos y su extensión.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se podría requerir el uso de números negativos.


3. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y generar preguntas de indagación relacionadas con el tema.


4. Cada grupo compartirá sus preguntas con el resto de la clase y se seleccionarán algunas para continuar la indagación en las siguientes sesiones.

Problema interdisciplinario: Consumo de drogas
Relacionar el tema de los números negativos y su importancia con el problema del consumo de drogas, planteando preguntas como: ¿Cómo se relaciona el consumo de drogas con las decisiones que tomamos en nuestra vida? ¿Qué impacto tiene el consumo de drogas en las relaciones familiares y sociales?

Seción 2: Exploración de los números negativos y su orden en la recta numérica
Duración: 45 minutos

Objetivo: Comprender la ubicación y el orden de los números negativos en la recta numérica.

Actividades:

1. Presentar la recta numérica a los estudiantes y explicar cómo se representan los números negativos en ella.


2. Realizar ejercicios prácticos de ubicación de números negativos en la recta numérica.


3. Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan números negativos y discutir su importancia.


4. Plantear problemas relacionados con el consumo de drogas y las consecuencias nega