Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Ani Bernal
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.
Desarrollo:
- Exposición de los conceptos básicos sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.
- Reflexión y análisis en grupos pequeños sobre las consecuencias de tomar decisiones basadas en emociones negativas.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones de los grupos.
- Asignación de una tarea: Los estudiantes deberán identificar una situación de su vida en la que hayan tomado una decisión basada en sus sentimientos y reflexionar sobre las consecuencias de esta elección.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Realización de una dinámica de grupo para fortalecer la empatía y la escucha activa.
Desarrollo:
- Exposición de casos prácticos en los que se muestren diferentes situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.
- Análisis y reflexión en grupos pequeños sobre los casos presentados.
- Debate en plenaria sobre las diferentes perspectivas y soluciones propuestas por los grupos.
Cierre:
- Recapitulación de los aprendi