Diálogos creativos para erradicar la violencia

DAVID URIEL VASQUEZ
Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Presenta al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Diálogos creativos para erradicar la violencia


Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Artes
Tema: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica como estrategia para erradicar expresiones de violencia


Objetivo: Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a abordar de manera interdisciplinaria: Dificultades en el manejo de normas y la autoridad, generando expresiones de violencia.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las expresiones de violencia presentes en el entorno escolar y comunitario.

  • Brindar ejemplos de propuestas artísticas que abordan la temática de la violencia y promueven el diálogo.


Desarrollo:



  • Introducción al proyecto comunitario y la importancia de trabajar de manera colectiva para generar impacto social.

  • Organizar grupos de trabajo y asignar tareas específicas para el desarrollo del proyecto.

  • Investigación y recopilación de información sobre la temática de la violencia y la importancia del diálogo para erradicarla.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos y la prevención de la violencia.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una dinámica grupal para promover la empatía y la comunicación efectiva.

  • Recordar los objetivos del proyecto comunitario y revisar las tareas asignadas.


Desarrollo:



  • Presentación de los res