Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: breve explicación de la importancia del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Actividad de exploración: los alumnos formarán grupos y recibirán una imagen del sistema digestivo desordenada. Deberán trabajar en equipo para ordenar las diferentes partes y órganos del sistema.


• Discusión en grupo: cada grupo presentará su imagen y describirá brevemente qué función cumple cada parte del sistema digestivo.


• Registro en el cuaderno: los alumnos deberán hacer un dibujo del sistema digestivo con sus respectivas partes y funciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: los alumnos formarán grupos y recibirán tarjetas con diferentes alimentos. Deberán investigar a qué parte del sistema digestivo corresponde cada alimento y qué función cumple en el proceso de digestión.


• Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión en grupo: se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de una alimentación balanceada y cómo influye en el funcionamiento del sistema digestivo.


• Registro en el cuader