Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características (cilindro y cono)

Objetivo (PDA): Explorar y reconocer las características del cilindro y cono; anticipar y comprobar desarrollos planos que permiten construirlos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos los conceptos básicos sobre cuerpos geométricos, haciendo énfasis en el cilindro y el cono.


• Actividad 1: Observar diferentes objetos que representen cilindros y conos en la vida cotidiana y describir sus características.


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los cuerpos geométricos y sus características.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentar a los alumnos diferentes cilindros y conos, tanto en modelos 3D como en imágenes, y pedirles que identifiquen sus características.


• Actividad 2: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan cilindros y conos utilizando materiales como papel y tijeras.

Sesión 3:

• Actividad 1: Proponer a los alumnos la resolución de problemas en los que se requiera calcular áreas y perímetros de cilindros y conos.


• Actividad 2: Trabajar en pequeños grupos para resolver los problemas planteados, utilizando estrategias de cálculo y discutiendo las soluciones obtenidas.

Sesión 4:

• Actividad 1: Pedir a los alumnos que anticipen y dibujen los desarrollos planos de un cilindro y un cono antes de construirlos.


• Actividad 2: Construir los cilindros y conos a partir de los desarrollos planos previamente dibujados y compararlos con los mod