Introducción a los derechos humanos y su importancia en México y en el mundo.
Kenia Flores
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos y su importancia en México y en el mundo.
Objetivo: Comprender la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.
Inicio (10 minutos):
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.
- Presentar el concepto de derechos humanos y su relevancia en la sociedad.
- Realizar una breve reflexión individual sobre los derechos humanos y su importancia.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar a los alumnos una infografía o gráfico que muestre los derechos humanos reconocidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
- Realizar una actividad en la que los alumnos, en parejas o grupos pequeños, analicen y discutan ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Retomar la actividad en plenaria, donde cada grupo comparta sus conclusiones y se generen reflexiones y debate.
Cierre (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que elaboren una síntesis escrita sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Compartir algunas síntesis en plenaria y generar reflexiones finales.
Sesión 2:
Tema: Derechos humanos y poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Inicio (10 minutos):
- Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando los conceptos clave sobre los derechos humanos.
- Presentar a los alumnos casos reales de poblaciones históricamente marginadas y vulneradas en Mé