Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico

Objetivo de Aprendizaje: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Instrumentos de Evaluación Formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se aplicará al inicio de la secuencia para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido a la satisfacción de necesidades humanas.

   
   



2. Un informe de investigación: Los estudiantes deberán realizar una investigación individual o en parejas sobre un hito científico o tecnológico de su elección y presentar un informe escrito.

   
   

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir el tema y los conceptos clave.

Actividades:

• Presentación de diapositivas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de necesidades humanas y cómo han sido satisfechas a lo largo de la historia.


• Realización de una discusión en grupos pequeños sobre la pregunta problematizadora: ¿Para qué sirve la ciencia? Los estudiantes deben anotar sus ideas principales.

Tarea: Investigar sobre un hito científico o tecnológico de su elección y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Profundizar en los