Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

ABDEL GERARDO MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Violencia en la comunidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan utilizar números positivos y negativos.

  • Discusión sobre la importancia de los números negativos en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para crear situaciones en las que se requieran números negativos, utilizando cantidades que tienen al cero como referencia.

  • Los estudiantes presentarán y discutirán sus respuestas con la clase.

  • Explicación del concepto de números positivos y negativos, y su orden en la recta numérica.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de los números negativos en la vida cotidiana.

  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.

  • Realización de una actividad de conexión interdisciplinaria: los estudiantes discutirán en grupos pequeños sobre cómo la violencia en la comunidad puede afectar los números negativos y su orden.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre las consecuencias de la violencia en la comunidad y cómo esto puede relacionarse con los números