Cuidando nuestro entorno: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Cuidando nuestro entorno: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: El cambio climático y su impacto en la comunidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: Diseña 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a los alumnos: "El impacto de los materiales y procesos técnicos en nuestra comunidad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos más comunes en su entorno.


• Introducción al concepto de desarrollo sustentable y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición del tema "Materiales y su impacto en la comunidad".


• Análisis de casos de estudio sobre el uso de materiales que afectan negativamente el entorno (por ejemplo, el plástico de un solo uso).


• Trabajo en grupos para identificar alternativas a esos materiales y procesos técnicos.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de cada grupo.


• Reflexión sobre el impacto de los materiales y procesos técnicos en el desarrollo sustentable de la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación del tema "Procesos técnicos y su impacto en la comunidad".


• Ejemplos de procesos técnicos que generan contaminación y afectan el entorno.

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