Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Inicio:

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad lúdica que promueva la inclusión y la participación de todos los alumnos. Por ejemplo, jugar a la "Cadena de valores", donde los alumnos deberán decir un valor cada vez que se les pase la pelota.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los problemas y conflictos que pueden surgir en la comunidad y cómo afectan a las personas. Ejemplificar con situaciones reales que hayan ocurrido en su comunidad.


• Actividad de reflexión: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles tarjetas con diferentes problemas y conflictos de la comunidad. Cada grupo deberá analizar el problema asignado y discutir posibles alternativas de solución. Posteriormente, cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


• Plenaria: Realizar una puesta en común de las alternativas de solución propuestas por cada grupo. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las ideas de los demás.

Cierre:

• Reflexión individual: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de buscar alternativas de solución a los problemas y conflictos de su comunidad. Incentivar la expresión de sentimientos y emociones.


• Tarea para la siguiente sesión: Solicitar a los alumnos que investiguen sobre casos reales de solucione