Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemáticas: Violencia, adicciones, problemas intrafamiliares.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios y masivos de comunicación que conocen.


• Presentar brevemente las problemáticas de violencia, adicciones y problemas intrafamiliares y su relación con una vida saludable.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo una problemática (violencia, adicciones, problemas intrafamiliares).


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen cómo se abordan estas problemáticas en los medios comunitarios y masivos de comunicación.


• Proporcionar recursos como periódicos, revistas, videos, etc. para que los grupos recopilen información.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar a la clase los mensajes encontrados en los medios sobre la problemática asignada.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la influencia de estos mensajes en la sociedad y en su propia vida.


• Dar instrucciones para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos el concepto de narrativa y cóm