Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
GABRIEL DIAZ
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis sobre la rápida propagación de las enfermedades infecciosas y contrastarlas con evidencias científicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las enfermedades infecciosas y su propagación.
- Presentación del tema y del objetivo de la unidad.
- Discusión en grupo sobre las enfermedades infecciosas más comunes.
- Actividad de lluvia de ideas sobre la propagación de enfermedades.
- Presentación de la hipótesis: "La rápida propagación de las enfermedades infecciosas se debe a la falta de conocimiento sobre su prevención y control".
Sesión 2:
Tema: Características generales de las bacterias y los virus.
- Repaso de las características generales de las bacterias y los virus.
- Actividad práctica de observación microscópica de bacterias y virus.
- Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre bacterias y virus.
- Formulación de hipótesis sobre cómo las características de estos microorganismos contribuyen a la propagación de enfermedades infecciosas.
Sesión 3:
Tema: Vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.
- Presentación de información sobre las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas.
- Análisis de casos de enfermedades prevenibles por vacunación.
- Discusión en grupo sobre los beneficios y posibles riesgos de las vacunas.
- Formulación de hipótesis sobre cómo las vacunas contribuyen al control de las en