Narración de sucesos del pasado y del presente en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de sucesos del pasado y del presente en la comunidad

Objetivo: Establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a trabajar. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer la evolución de la comunidad. (15 minutos)


• Lectura de un cuento relacionado con la historia de la comunidad. Realizar una actividad de comprensión lectora. (15 minutos)


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar una pequeña narración de un suceso pasado en la comunidad, basado en la lectura anterior. (15 minutos)

Sesión 2:

• Presentación y análisis de las narraciones de los alumnos. Realizar una actividad de retroalimentación y corrección de errores. (15 minutos)


• Proyección de imágenes o videos que muestren la evolución de la comunidad a lo largo del tiempo. Realizar una actividad de observación y reflexión sobre los cambios. (15 minutos)


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar una narración que relate un suceso actual en la comunidad, tomando en cuenta los cambios mencionados anteriormente. (15 minutos)

Sesión 3:

• Presentación y análisis de las narraciones de los alumnos. Realizar una actividad de retroalimentación y corrección de errores. (15 minutos)


• Actividad de grupo: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre un evento histórico i