Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Bases tecnológicas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y al problema a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexionar sobre cómo estas herramientas nos ayudan en la satisfacción de nuestras necesidades.


• Realizar una actividad práctica en grupos pequeños donde los alumnos exploren diferentes herramientas y su función.

Sesión 2:

• Continuar la actividad práctica de la sesión anterior, pero esta vez los alumnos deberán investigar sobre la historia y evolución de una herramienta en particular.


• Presentar los resultados de la investigación en forma de exposiciones o presentaciones.


• Fomentar la reflexión sobre los cambios técnicos que ha experimentado la herramienta a lo largo del tiempo y cómo esto ha afectado su función.


• Relacionar estos cambios técnicos con la satisfacción de intereses y necesidades en diferentes sociedades.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Reflexionar sobre cómo las máquinas e instrumentos nos permi