La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de hábito en la lectura y dificultad en la redacción.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema a tratar.


• Explicación de la importancia de la cultura de paz y el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Actividad 1 - Análisis del problema (15 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el tema de la falta de hábito en la lectura y la dificultad en la redacción.


• Los estudiantes deberán discutir en sus grupos las respuestas a las preguntas y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

Actividad 2 - Investigación y reflexión (20 minutos):

• Cada grupo deberá elegir uno de los problemas identificados en la falta de hábito en la lectura y la dificultad en la redacción.


• Los estudiantes investigarán sobre el problema elegido, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Una vez recopilada la información, los grupos deberán reflexionar sobre las posibles causas y consecuencias del problema, así como las posibles soluciones.

Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importa