Introducción al diálogo y al intercambio de puntos de vista
Melissa Hermida
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al diálogo y al intercambio de puntos de vista (45 min)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividades:
- Presentación del tema y motivación: Se les mostrará a los alumnos diversos ejemplos de situaciones en las que el diálogo y el intercambio de puntos de vista son fundamentales. Se les explicará cómo el diálogo puede ayudar a tomar decisiones y a llegar a acuerdos.
- Lectura en grupo: Se les proporcionará a los alumnos un texto corto sobre la importancia del diálogo. Se les pedirá que lo lean en voz alta y se generará una discusión en grupo sobre su contenido.
- Juego de roles: Los alumnos se organizarán en parejas y se les asignará un problema o situación conflictiva. Cada pareja deberá practicar un diálogo en el que se intercambien puntos de vista y lleguen a un acuerdo. Al final, algunas parejas se ofrecerán a representar su diálogo frente a toda la clase.
- Reflexión final: Se realizará una breve reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión y se aclararán dudas.
Sesión 2: Diálogo y toma de acuerdos en el contexto de la escritura (45 min)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar las habilidades de diálogo y toma de acuerdos en el proceso de escritura.
Actividades:
- Presentación del problema: Se les explicará a los alumnos que muchos niños tienen dificultades para comunicarse a través de la escritura y que necesitamos encontrar una solución. Se les pedirá que reflexionen sobre posibles estrategias para ayudar a estos niños.
- Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos y se les dará un problema relacionad