Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

MONICA DE LOS ANGELES FIGUEROA
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento


Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Los alumnos describirán sus propias características físicas y las de sus compañeros para fomentar el autoconocimiento y el respeto hacia los demás.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación donde los alumnos deberán describir una característica física de ellos mismos.

  2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las diferentes características físicas que pueden tener las personas.

  3. Mostrar imágenes de diferentes personas con características físicas diversas y comentar sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad.


Sesión 2: El cuerpo humano


Objetivo: Los alumnos identificarán las diferentes partes externas del cuerpo humano y explicarán su función.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de observación en la que los alumnos identifiquen las diferentes partes externas del cuerpo humano, como la cabeza, los brazos, las piernas, etc.

  2. Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos nombren y expliquen la función de cada parte del cuerpo humano.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y etiqueten las partes del cuerpo humano.


Sesión 3: Cuidado del cuerpo humano


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de cuidar su cuerpo y las acciones necesarias para hacerlo.


Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes acciones que podemos realizar para cuidar nuestro cuerpo, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, hacer ejercicio, etc.

  2. Realizar una actividad de clasificación en la que los alumnos ordenen d