Tema - Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase: Tema - Lectura compartida en voz alta

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Objetivo: Establecer correspondencias entre oralidad y escritura

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos una imagen de un libro y preguntarles qué sienten al leer un libro.
   
   
   • Actividad de calentamiento: Realizar una actividad de lectura en voz alta, donde cada alumno deberá leer una frase corta.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto donde compartirán sus habilidades de lectura con la comunidad.
   
   
   • Selección del libro: Realizar una votación para elegir un libro de cuentos que leerán en voz alta como grupo.
   
   
   • Lectura compartida: Leer en voz alta el primer capítulo del libro seleccionado, pausando en momentos clave para que los alumnos puedan comentar y hacer preguntas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión: Pedir a los alumnos que compartan qué les gustó de la historia y cómo se sintieron al leer en voz alta.
   
   
   • Tarea: Solicitar a los alumnos que practiquen la lectura en voz alta en casa, utilizando el libro seleccionado o cualquier otro de su elección.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Objetivo: Reconocer, escribir y leer secuencias de sílabas en una lectura

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso: Realizar una breve actividad de repaso de la sesión anterior, donde los alumnos compartan sus experiencias de lectura en voz alta en casa.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción de las secuencias de sílabas: Presentar a los alumnos un juego de tarjetas con sílabas escritas y pedirles que formen diferentes palabras con ellas.